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Terme vereinfachen

Ein langer Term wie $3x + 5 - x + 2$ lässt sich fast immer kürzer schreiben – hier zu $2x + 7$. Das nennt man vereinfachen oder zusammenfassen. Der Wert des Terms bleibt dabei für jede Zahl gleich.

Was ist ein Term?

Ein Term ist ein sinnvoller Rechenausdruck aus Zahlen, Variablen und Rechenzeichen – aber ohne Gleichheitszeichen. Beispiele: $7$, $x$, $4a - 3$, $2x^2 + 5x$. Die Teile, die durch Plus oder Minus getrennt sind, heißen Glieder. Der Term $4a - 3b + 7$ hat die drei Glieder $4a$, $-3b$ und $7$.

Die Zahl vor einer Variablen heißt Koeffizient. In $4a$ ist der Koeffizient 4. Steht keine Zahl davor, ist der Koeffizient 1: $a = 1a$. Bei $-a$ ist er $-1$.

Gleichartige Glieder zusammenfassen

Merke

Nur gleichartige Glieder darfst Du zusammenfassen: Glieder mit genau derselben Variablen und derselben Hochzahl. Dabei werden nur die Zahlen davor (die Koeffizienten) addiert oder subtrahiert – die Variable bleibt unverändert.

\[5x + 3x = 8x \qquad 7a - 2a = 5a \qquad 4x^2 - x^2 = 3x^2\]

Stell Dir Variablen wie Gegenstände vor: 5 Äpfel plus 3 Äpfel sind 8 Äpfel. Aber 5 Äpfel plus 3 Birnen lassen sich nicht zu „8 Apfelbirnen“ zusammenfassen – sie bleiben $5a + 3b$.

Beispiel 1: eine Variable

Ordne zuerst die gleichartigen Glieder nebeneinander. Das Vorzeichen gehört immer zu dem Glied dahinter und wandert mit!

\[3x + 5 - x + 2 = 3x - x + 5 + 2 = 2x + 7\]

Beispiel 2: zwei Variablen

\[4a - 3b + 7 + 2a + 5b - 9 = 4a + 2a - 3b + 5b + 7 - 9 = 6a + 2b - 2\]

Beispiel 3: mit Quadraten

$x^2$ und $x$ sind nicht gleichartig – sie werden getrennt zusammengefasst:

\[2x^2 + 3x - x^2 + 4x = 2x^2 - x^2 + 3x + 4x = x^2 + 7x\]

Typische Fehler

  • $3x + 4 = 7x$ ist falsch. Eine Zahl und ein $x$-Glied sind nicht gleichartig: $3x + 4$ bleibt $3x + 4$.
  • $x^2 + x = x^3$ ist falsch. Verschiedene Hochzahlen dürfen nicht zusammengefasst werden.
  • Vorzeichen vergessen: Bei $5 - 2x + 3x$ gehört das Minus zu $2x$. Richtig ist $5 + x$.

Terme multiplizieren

Beim Malnehmen ist es genau umgekehrt: Hier darfst Du auch verschiedene Variablen verbinden. Du multiplizierst die Zahlen miteinander und schreibst die Variablen dahinter (am besten alphabetisch).

\[3a \cdot 4b = 3 \cdot 4 \cdot a \cdot b = 12ab \qquad 2x \cdot 5x = 10x^2 \qquad -2y \cdot 3x = -6xy\]

Tipp

Gleiche Variablen multipliziert ergeben eine Potenz: $x \cdot x = x^2$ und $x^2 \cdot x = x^3$. Beim Malnehmen werden die Hochzahlen addiert.

Werte einsetzen

Um einen Term auszurechnen, setzt Du für die Variable eine Zahl ein. Negative Zahlen setzt Du in Klammern:

\[\text{Für } x = -2:\quad 2x + 7 = 2 \cdot (-2) + 7 = -4 + 7 = 3\]

So kannst Du auch prüfen, ob Du richtig vereinfacht hast: Setze eine Zahl in den langen und in den kurzen Term ein – es muss dasselbe herauskommen.

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Online üben

Fasse zusammen und vergleiche mit der Lösung. Mit „Neue Aufgaben“ bekommst Du andere Terme.

Stufe 1 Stufe 2 Stufe 3 Neue Aufgaben

Stufe 1: eine Variable

  1. Aufgabe 1
    \(10x + 9x + 8x + x\)
    \(10x + 9x + 8x + x = 28x\)
  2. Aufgabe 2
    \(-8a - 9a + 8a + 7a\)
    \(-8a - 9a + 8a + 7a = -2a\)
  3. Aufgabe 3
    \(2x - 9x + 7x - 9\)
    \(2x - 9x + 7x - 9 = -9\)
  4. Aufgabe 4
    \(10a - 5a - a + 2\)
    \(10a - 5a - a + 2 = 4a + 2\)
  5. Aufgabe 5
    \(-1 - 8y - 2y + 10y\)
    \(-1 - 8y - 2y + 10y = -1\)
  6. Aufgabe 6
    \(4 + 5y - 4 + 11y\)
    \(4 + 5y - 4 + 11y = 16y\)

Arbeitsblatt: Terme zusammenfassen

Bis zu 16 Aufgaben mit Lösungsblatt zum Ausdrucken – bei jedem Klick neue Aufgaben. Klasse 7–8.

Schwierigkeit

Eigener Term? Der Gleichungsrechner vereinfacht ihn Schritt für Schritt. Terme mit Klammern lernst Du unter Klammern auflösen.

Weiterlesen: Term bei Wikipedia

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