VERA-3-Probetest: Daten, Zufall und gemischt
Klasse 3 · Abstimmung auswerten, Kugeln ziehen und je eine Aufgabe zu Zahlen, Formen, Größen und Mustern – zum Wiederholen kurz vor der Vergleichsarbeit.
- 24 Aufgaben
- 30 Punkte
- 45 Minuten
Leg Dir Stift und Papier bereit – gerechnet wird wie in der echten Arbeit auf dem Schmierzettel. Online trägst Du nur die Ergebnisse ein. Am Ende klickst Du auf „Abgeben“ und bekommst Deine Punkte, eine Note und alle Lösungen.
zum Beispiel bei einem Nachteilsausgleich
Aufgabe 1: Daten und Zufall (5 P.)
Die Klasse 3b hat abgestimmt, welches Tier sie am liebsten mag. Jedes Kind hatte genau eine Stimme. Ergebnis: Hund 3, Katze 5, Pferd 4, Hase 6 Stimmen.
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1 P.
Wie viele Kinder haben abgestimmt?KinderLösung: \(3 + 5 + 4 + 6 = 18\)
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1 P.
Welches Tier hat die meisten Stimmen?Lösung: \(\text{Hase}\ (6\ \text{Stimmen})\)
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2 P.
Wie viele Stimmen hat der Hase mehr als die Katze?StimmenLösung: \(6 - 5 = 1\)
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1 P.
3 Kinder kommen dazu und stimmen alle für die Katze. Hat die Katze dann mehr Stimmen als der Hase? (ja oder nein)Lösung: \(5 + 3 = 8 > 6 \;\Rightarrow\; \text{ja}\)
Aufgabe 2: Daten und Zufall (5 P.)
In einem Säckchen sind 5 rote und 4 blaue Kugeln, aber keine grünen. Du ziehst mit geschlossenen Augen eine Kugel.
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1 P.
Wie viele Kugeln sind im Säckchen?KugelnLösung: \(5 + 4 = 9\)
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1 P.
Welche Farbe ziehst Du am wahrscheinlichsten? (rot, blau oder grün)Lösung: rot – davon gibt es am meisten
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1 P.
Du ziehst eine Kugel, die rot oder blau ist. Ist das sicher, möglich oder unmöglich?Lösung: \(\text{sicher}\)
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2 P.
Wie viele blaue Kugeln musst Du mindestens dazulegen, damit es mehr blaue als rote sind?KugelnLösung: \(4 + 2 = 6 > 5 \;\Rightarrow\; 2\)
Aufgabe 3: Zahlen und Operationen (5 P.)
Bei manchen Aufgaben fehlt eine Zahl. Tipp: Mit der Umkehraufgabe findest Du sie – zu Plus gehört Minus, zu Mal gehört Geteilt.
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1 P.
Welche Zahl fehlt? \(\square + 44 = 92\)Lösung: \(92 - 44 = 48\)
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1 P.
Welche Zahl fehlt? \(9 \cdot \square = 81\)Lösung: \(81 : 9 = 9\)
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1 P.
Gleiches Ergebnis wie \(5 \cdot 6\text{?}\) A: \(6 \cdot 5\) B: \(5 \cdot 6 - 1\) C: \(5 + 6\)Lösung: \(\text{A: } 6 \cdot 5 = 30\) \((\)Tauschaufgabe\()\)
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2 P.
Ungefähr: \(497 + 402\) ist etwa A: \(700\) B: \(900\) C: \(1100\)Lösung: \(\text{B: } 500 + 400\) \(= 900\) \((\text{genau: } 899)\)
Aufgabe 4: Raum und Form (5 P.)
Eine Spiegelachse teilt eine Figur so, dass beide Hälften genau aufeinanderpassen, wenn man sie faltet. Auf Karopapier ist ein Rechteck 3 Kästchen lang und 6 Kästchen breit.
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1 P.
Wie viele Spiegelachsen hat ein gleichseitiges Dreieck?Lösung: \(3\) Spiegelachsen
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1 P.
Welche Form hat 4 gleich lange Seiten und 4 rechte Winkel?Lösung: \(\text{Quadrat}\)
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1 P.
Wie viele Kästchen liegen im Rechteck?KästchenLösung: \(3 \cdot 6 = 18\) Kästchen
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2 P.
Wie viele Kästchenlängen ist der Rand des Rechtecks lang?Lösung: \(3 + 6 + 3 + 6 = 18\)
Aufgabe 5: Größen und Messen (5 P.)
1 m sind 100 cm, 1 km sind 1000 m und 1 kg sind 1000 g. Eine Runde um den Sportplatz ist 400 m lang.
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1 P.
Wie viele Zentimeter sind \(3\,\text{m}\ 5\,\text{cm}\text{?}\)cmLösung: \(3 \cdot 100\,\text{cm} + 5\,\text{cm}\) \(= 305\,\text{cm}\)
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1 P.
Was ist am leichtesten? A: \(1\,\text{kg}\) B: \(1200\,\text{g}\) C: \(1500\,\text{g}\)Lösung: \(\text{A: } 1000\,\text{g}\)
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1 P.
Paul schneidet von einem 1 m langen Band 85 cm ab. Wie lang ist der Rest? (in cm)cmLösung: \(100\,\text{cm} - 85\,\text{cm} = 15\,\text{cm}\)
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1 P.
Lisa läuft 6 Runden. Wie viele Meter sind das?mLösung: \(6 \cdot 400\,\text{m} = 2400\,\text{m}\)
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1 P.
Ist das mehr als 1 km? (ja oder nein)Lösung: \(2400\,\text{m} > 1000\,\text{m} \;\Rightarrow\; \text{ja}\)
Aufgabe 6: Muster und Strukturen (5 P.)
Ein Heft kostet 90 ct. Lea schreibt eine Tabelle: 1 Heft kostet 90 ct, 2 Hefte kosten 180 ct. Tipp: Für jedes weitere Heft kommen 90 ct dazu.
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1 P.
Was kosten 3 Hefte? (in ct)ctLösung: \(3 \cdot 90\,\text{ct} = 270\,\text{ct}\)
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2 P.
Was kosten 5 Hefte? (in ct)ctLösung: \(5 \cdot 90\,\text{ct} = 450\,\text{ct}\)
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2 P.
Für wie viele Hefte bezahlt Lea 630 ct?HefteLösung: \(630 : 90 = 7\)
Brüche als 3/4, Dezimalzahlen mit Komma, mehrere Lösungen mit ; trennen, Potenzen als x^2, Wurzeln als sqrt(5). Gerundete Ergebnisse dürfen etwas abweichen.
Gut zu wissen
- Anwendungsaufgaben (nur in den Probe-Klausuren) beginnen mit einem Text aus dem Alltag. Lies ihn zweimal und markiere Dir, was gegeben ist. Die Teilaufgaben bauen aufeinander auf, sind aber einzeln bewertet: Wenn Du bei einer Teilaufgabe hängst, mach mit der nächsten weiter.
- Teilpunkte gibt es, wenn eine Antwort aus mehreren Teilen besteht und ein Teil stimmt – zum Beispiel eine von zwei Lösungen einer Gleichung. Für den Rechenweg kann der Computer keine Punkte vergeben. In der echten Arbeit bekommst Du dafür aber oft Punkte, auch wenn das Ergebnis nicht stimmt. Schreib Deinen Rechenweg darum immer auf!
- Gerundete Ergebnisse werden mit einer kleinen Toleranz geprüft. Brüche darfst Du als
3/4eingeben. - Deine Ergebnisse werden nur in Deinem Browser gespeichert, damit Du Deine Fortschritte siehst. Wir speichern nichts auf unserem Server.
Andere Probetests
Was bei VERA drankommt und alle Aufgaben zum einzelnen Üben: VERA-3 und VERA-8 üben.